ми;
- при резании узкое лезвие ножниц должно быть внизу;
- хранить ножницы в определенном месте (коробке или подставке)
Техника безопасности при работе с иголкой и булавкой:
- пользоваться иголкой и булавкой осторожно;
- убедиться в отсутствии ржавых и гнутых иголок и булавок;
- не брать в рот, не вкалывать в одежду;
- не оставлять иголку и булавку на рабочей поверхности стола;
- по окончании работ убрать иголку и булавку в специальную коробку;
Последовательность изготовления брелока.
1
Вырежем шаблоны
2
Вырезаем детали совы из фетра
3
Пришиваем глазную часть совы к основе-голове строчным швом нитками мулине или "Ирис"
4
Вырезаем детали совы из светоотражающей ткани
5
Приклеиваем детали из светоотражающей ткани
6
Приклеиваем к задней части петельку из ленты или шнура. Пришиваем крылышки строчным швом нитками мулине или "Ирис"
7
Приклеиваем зрачки к глазам
Сшиваем лицевую и заднюю часть совы петельным швом нитками мулине или "Ирис"
Брелок готов!
Итог: Ребята, давайте еще раз повторим, для чего предназначены светоотражающие элементы, с какой целью их необходимо носить пешеходам.
Вопросы:
1. Назовите основные правила безопасного поведения на дороге в темное время суток.
2. Объясните предназначение световозвращающих элементов.
3. Расскажите о принципе действия световозвращающих элементов.
4. Помогают ли эти элементы водителю вовремя заметить пешехода в темноте?
Дети встают полукругом и показывают готовые работы, которые возьмут домой. Они непременно украсят свои школьные рюкзаки, сумки такими светоотражающими брелоками, чтобы в веч
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>