Сурет салу

r/>


?
Қысқамерзімді жоспарлау (32 сағат)
– ұжымдық жұмымс. Ж – жұптық жұмыс. Ө – өзіндік жұмыс. Т – топтық жұмыс.
1-ҰОҚ. Мен сурет саламын!Мектеп/МҰ:



Күні:Педагогтің аты-жөні:



Сынып/топ:Қатысқандардың саны:
Қатыспағандардың саны:


ҰОҚ-нің оқу мақсаттары0. 1. 1. 1. Түрлі сызықтарды (түзу, қисық, зигзаг, ирек, т. б. )
пайдаланып, қарапайым заттар мен күрделі емес сұлбаларды салу.
0. 2. 1. 2. Жіңішке сызықтарды сызғанда қылқаламды қағазға
көлбеу нүктелерді салғанда тік ұстау.
0. 2. 2. 2. Өткір құралдармен жұмыс кезінде қауіпсіздік техникасы
ережелерін сақтау, жеке бас гигиенасының ережелерін орындау.


Күтілетін нәтижелерБарлық тәрбиеленушілер:

түрлі сызықтарды пайдаланып, қарапайым заттарды салады;
жіңішке сызықтарды сызғанда қылқаламды қағазға көлбеу,
нүктелерді салғанда тік ұстайды;
жеке бас гигиенасының ережелерін орындайды.


Көпшілік тәрбиеленушілер:
қылқаламмен жұмыс барысында қауіпсіздік техникасын
сақтайды;

ұзын сызықтарды салу кезінде бүкіл қолымен қозғалыс
жасайды;

алдағы әрекеттерін айтады.



Кейбір тәрбиеленушілер:

сызықтардың бірқалыптылығына бірігуіне, олардың жіңішкелігі
мен көркемдігіне қол жеткізеді;
өз ойларын шығармашылықпен жеткізеді.


Тілдік мақсаттарДағдыларды дамыту.

Тәрбиеленушілер келесі іскерліктерін дамытады:
сабақ мақсаттарын және оларға жету ұмтылысын түсінеді;
пішінді бейнеге өзгерту жөнінде идеялар ұсынады;
затты бейнелеудің ойын түсіндіреді;
өзінің және құрдастарының жұмыстарын талқылайды және
пікір білдіреді;

сызық түрлерін, олардың сипаттық ерекшеліктерін ауызша