нтация қорғау.
2. "Қазақстандағы мүсін өнері" жайында жаңа деректер табу.
3. "Сәулет және өнер"тақырыбына кесте толтыру.
Орындаған тапсырмаларын бас бармақ арқылы бағалауды ұсынамын.
"Кезбе тілші" әдісімен Қазақстан тарихы журналының тілшісіне сұхбат береді.
Топтар тапсырманы орындайды.
.
"Кезбе тілші" әдісімен бір оқушы тілші ретінде тағайындалып, сұхбат жүргізіп отырады.
Топтар тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді.
АКТ-ны пайдалану
АКТ-ны пайдалану.
Бағалау
3-минут
Мұғалім топ басшысын тақтада көрсетілген бағалау көрсеткіші арқылы қорытынды жасаудыы сұрайды.
Топ басшысы критерийлерге қарап,топтарды бағалайды.
Оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау.
Үйге тапсырма
2-минут
Мұғалім сабақты қорытындылап, үйге тапсырма береді.
Топтар үйге тапсырма алады.
Рефлексия
3-минут
"Екі жұлдыз,бір тілек"
Топтар стикерге бүгінгі сабақ жайында өз пікірлерін жазады
Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер
Страницы: << < 1 | 2 | 3