а тұрғындары мен дала тұрғындарының материалдық мәдениетіне сипаттама беріңдер?
4. Қолөнер дегеніміз не?
5. Қыш құмыралар қалай жасалған?
Жаңа тақырып.
Оқушылар қаламдарын ортаға қояды.
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.
Түсіну
2-минут
3-минут
10-минут
Электронды оқулық
Тақырыбы: "Сәулет және өнер"
Топтық "Тыңдап отырған үштік" диалог арқылы 27,28,29 беттегі мәліметті алдымен жекелей оқып,жұпта әңгіме жүргізеді,3-ші оқушы тыңдап отырады, ауысып келесі топқа барып әңгімелейді.
Әңгімелеуіне қарай смайликпен бағалаймын.
Постер құру:
1. Сәулет өнері
2. Діни сәулет өнері
3. Бейнелеу өнері
4. Мүсін өнері
5. Қолданбалы өнер
Топтар электронды оқулық бойынша бүгінгі тақырыппен танысады.
Топтар мәтінді оқып,талқылайды.
.
Оқыту мен оқудағы АКТ-ны пайдалану.
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.
Қолдану
3-минут
Тарих үйірмесі
1-топ
2-топ
3-топ
Баяндаушы
Зерттеуші
Дәнекерлер
Топтарға тапсырма:
1. Слайд суреттер арқылы
"хронология" жасау.
2. "Жоғары дәрежелі сұрақтар
құрастыру".
3. "Төмен дәрежелі сұрақтар
құрастыру".
Топтар кестені өзара талқылап толтырады.
Топтар постер қорғайды.
Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.
Талдау
6-минут
Жинақтау
2-минут
1. "Дың ескеркіштер" слайд презе
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>