Суффиксы

суффиксы? (Обо - значают слова-названия людей породу их занятий. )
-- Какого суффикса нет словах? (-тель-. )
-- Назовите слова с таким суффиксом.
-- Выполните письменные задания к упражнению. (Проверка. Учащиеся по цепочке читают слова и называют суффиксы. )
Упр. 170 (с. 92).
-- Прочитайте.
-- Найдите однокоренные слова. Назовите слово, от которого образовались слова каждой группы.
-- Выполните письменные задания к упражнению. (Проверка. Учащиеся по цепочке читают слова, объясняют их написание и называют суффиксы. )
-- Назовите суффиксы, которые образуют слова-названия де - тёнышей.
VI. Физкультминутка
VII. Закрепление изученного материала
Работа по карточкам
VIII. Рефлексия
Игра "Хитрые вопросы"
-- Как большой дом превратить в маленький? (Добавить суф - фикс -ик-. )
-- Можно ли рыбу превратить в человека? (Можно, добавив суффикс -ак-. )
-- Что нужно отбросить трактористу, чтобы получить машину? (Суффикс -ист-. )
-- Какие значения могут придавать суффиксы словам? При - ведите примеры.
-- Оцените свою работу на уроке.
IX. Подведение итогов урока
-- Что общего между суффиксом и приставкой?
Домашнее задание: с. 94 упр. 176, упр. 177

Дополнительный материал
Суффикс -ёр-
Жил-был суффикс -ер-. Работал он в театре и был мастером на все руки, несколько профессий имел.
Когда -ёр- надевал чёрный фрак с белой манишкой, то превращался в важного дирижёра.
И актёр из него превосходный получился, и гримёр. Нужен суфлёр -- зовут суффикс -ёр-, дублёр понадобился - а -ёр- уже тут как тут.
Был он и билетёром, да только пропускал в театр всех детей. Хотели его больше на место билетёра не пускать, но куда там: какой же билетёр без суффикса -