с Андреем Соколовым его жизненный путь.
III. Исследовательская работа. Выполнение работы в группах.
(Во время работы тихо звучит любимая песня М. Шукшина "Враги сожгли родную хату" в исполнении А. Маршала)
Первая группа. " Жизнь до войны". Задание:
Кратко рассказать о семье А. Соколова.
В чём, по вашему мнению, видит Андрей Соколов своё счастье?
Чего не может простить себе Андрей Соколов?
На постере записать цитату из отрывка, в которой, по вашему мнению, заключён смысл человеческого счастья А. Соколова.
Вторая группа. "Плен. В церкви". Задание:
Кратко рассказать об отношении фашистов к пленным.
Найдите в тексте примеры, иллюстрирующие типы человеческого поведения в бесчеловечных условиях?
Какая жизненная позиция, по вашему мнению, близка Андрею Соколову?
На постере записать цитату из отрывка, в которой, на ваш взгляд, понятно, как относится Андрей Соколов к людям, преданным своему делу, несмотря ни на какие обстоятельства.
Третья группа. "Плен. Поединок с Мюллером". Задание:
Зачем Мюллеру понадобился перед казнью ритуал с выпивкой?
В каком физическом состоянии находится герой, почему он соглашается выпить, но отказывается от закуски?
Почему комендант Мюллер "великодушно" подарил Андрею Соколову жизнь?
На постере записать цитату из отрывка, в которой, по вашему мнению, выражен взгляд Андрея Соколова на долг человека, мужчины, солдата?
Четвёртая группа. "Встреча с Ванюшкой". Задание:
Какое событие из военной жизни стало для героя самым страшным? Кратко рассказать.
Как мог поступить человек, попавший в такую ситуацию? Что с ним могло случиться?
Как вы понимаете фразу, которой автор описывает глаза
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>