я ввода и редактирования данных)
4. Что такое Кортежи? (это Записи или строки в БД)
5. Что называют Атрибутами? (это столбцы или поля таблиц БД)
6. Что такое База данных? (это упорядоченный по определенным правилам набор взаимосвязанных данных)
7. Что обозначает Сущность предметной области? (это тип реального или мнимого объекта предметной области)
8. Что такое Первичный ключ? (это одно или несколько полей (столбцов), комбинация значений которых однозначно определяет каждую запись в таблице)
9. Что такое СУБД? (прикладные компьютерные программы, предназначенные для создания, сохранения и использования баз данных)
10. Какие существуют модели баз данных? (Реляционная, иерархическая и сетевая)
11. Какие связи бывают в БД? (один к одному, один ко многим – это две основные связи)
4. Практическое задание
Конкурс «Создай запрос и выведи отчет «Отметки по информатике»» (5 баллов)
Учитель предлагает: используя ранее созданные в БД Школа таблицы Ученики, Отметки, Предмет, создать запрос «Отметки по информатике учащихся 11 классов», затем сформировать Отчет с выводом на принтер.
Учащиеся выполняют Запросы, создают Отчеты и представляют их членам жюри. Правильность запроса определяет учитель с членами жюри.
5. Интерактивное упражнение « Дерево итогов»
На интерактивной доске нарисовано дерево внизу под ним лежат листочки желтого и красного цвета. Учащиеся по очереди проходят у доски и перетягивают на дерево тот или иной листочек в зависимости от того, какое впечатление произвел на них урок.
Желтый листочек – позитивные впечатления, красный – задания на уроке были сложными.
6. Домашнее задание (выполнить индивидуальные проектные задания «Создание баз данных»)
Страницы: << < 4 | 5 | 6