r/>Очень мудрый государь.
Он на троне не сидел,
Делал за день по сто дел.
Одержал побед немало,
Мореходом был бывалым;
Он и плотник, и кузнец,
Кто был царь тот удалец. ( Петр 1)
Слайд Гость нашего урока (портрет на доску)
(Слайд Романов Пётр Алексеевич) (Годы жизни) проговариваем хором.
Что вы знаете о Петре 1? (ответы детей)
Слайд
Составьте из цифр дату?
0, 1, 7, 0. (1700г. ) - Что она обозначает? - (Начало Северной войны)
Работа с лентой времени. Какой это век?
Сколько веков прошло с тех лет?
Какую тему изучали на прошлом уроке? - начало Северной войны
Вспомним новые слова, их значение.
Слайд
Словарный турнир: (словарная работа)
ТьбрегулярнаяармиягклрекрутвджНевамиоПетропавловскаякрепостьнекиноземныекомандирыцйёустьеьбюверфитью
Устье - место реки, где она впадает в море.
Регулярная армия - создана по реформе Петра, в ней солдаты служили постоянно определённый срок
Рекрут - новобранец регулярной армии
Нева - название реки
Петропавловская крепость - крепость в честь апостолов Петра и Павла
Верфь - место для строительства кораблей
С какой целью выполнили словарный турнир? Вспомнить слова и их значение
Блиц-тест "Начало Северной войны" с целью проверить д. з
Дети по очереди читают вслух вопросы и отвечают на них.
1. С каким государством воевала Россия? (Слайд)
С Англией
С Францией
Со Швецией
2. Выход к какому морю хотел завоевать Петр I? (Слайд)
К Охотскому морю
К Балтийскому морю
К морю Лаптевых
3. Кого набирали в новую регулярную армию? (Слайд)
Рекрутов
Офицеров
Матросов
4. Какую крепость основал Петр I после победы? (Слайд)
Кронштадт
Петропавловскую крепость
Шлиссельбург ( Слайд)
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>