зубьев пилы.
Перед началом пиления вспоминаем.
Какой приём выполняется первым, на себя, от себя? ( Начало пиления движение ножовки на себя).
Показываю эту операцию в полном объёме.
При пилении вдоль волокон полотно пилы должно двигаться плавно без рывков и перекоса. При этом разметка должна быть сохранена и находиться на один два миллиметра от пропила.
При остановке во время работы пила не должна оставаться в пропиле, а кладется на поверхность верстака зубьями от себя.
При завершении пиления нажим на полотно пилы и темп движения уменьшается, а последние миллиметры пиления выполняются более аккуратно и внимательно. Закончив пиление, производим контроль выполненной работы. Разметка сохранена. Значит, размер выдержан. Поверхность после пиления получилась шершавая. Нужно довести поверхность до гладкого состояния.
Какая операция выполняется? ( Выполняется операция строгания)
Какой инструмент нужен? ( Нам нужен рубанок)
Повторить правила пиления столярной пилой. (раздаются памятки).
Инструктирование по правилам безопасности при пилении.
"надежно закреплять заготовку;
"пилить только исправной пилой;
"не допускать перекоса пилы;
"не держать руку близко к полотну пилы;
"класть пилу на верстак зубьями от себя;
"при уборке верстака пользоваться щеткой - сметкой.
Выборочные вопросы по закреплению.
Самостоятельное выполнение практической работы.
1. Выполнить разметку согласно ТК.
2. Отпилить брусок с сохранением разметки.
3. Соблюдать пооперационность работ и ПТБ.
Учащиеся выбирают заготовки и соответствующий инструмент.
Самостоятельно выполняют разметку, затем производят взаимоконтроль, выполненной работы. Устран
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>