Строение тела человека

равились без ошибок, закрасьте зеленым цветом, если были допущены ошибки синим цветом, если не справились с заданием красным цветом. )
-Итак, ребята вы оценили свою работу, отложите листочки в сторону.
- Скажите пожалуйста, как называют руки и ноги по-другому? (конечности). СЛАЙД 4
- Это слово нам не знакомо, поэтому я загляну в словарь Ожегова! (конечность - Рука, нога, а также, у животных, отдельный орган движения)
Внутреннее строение тела.
- Мы рассмотрели внешнее строение тела человека. А каково же его внутреннее строение? - Тело человека внутри состоит из органов. Более подробно о них нам может рассказать наш учебник с. 6-7.
- Скажите о каких внутренних органах мы будем говорить? ( вешаем на доску карточки: желудок, сердце, легкие, печень, головной мозг, кишечник. )
- Вот с этими органами и их работай, мы сегодня познакомимся на уроке. СЛАЙД 5
- вот так выглядит человек внутри!
- В здоровом организме все органы действуют слаженно. Отвечает за эту работу ГОЛОВНОЙ МОЗГ. (8 слайд)
- Сейчас нам об этом органе расскажет Артем . . . (выступает уч-ся).
1. Мозг.
Головной мозг-главный командный пункт организма. Что бы человек ни делал, всем управляет мозг. - В какой части тела располагается этот орган? (в голове)
2. Лёгкие.
- головной мозг заведует всеми мыслями и чувствами человека. Ведает правильной работой главных внутренних органов. Именно он следит за тем, что мы дышим. (9 слайд)
Опыт. - Человеку нужно всё время вдыхать и выдыхать воздух. Дыхание происходит при помощи лёгких. - У каждого из нас два лёгких - правое и левое. Лёгкие похожи на две губки. При выдохе они выпускают из себя воздух и уменьшаются в размере, когда делаем вдох лёгкие наполняются воздухом и расширяются. - В какой части тела располож