я к Интернет и отправить письмо. Такие программы называют "почтовиками". Весь принцип создания письма тот же что и на любом сервере.
Слушают учителя, работают на компьютере
Этап/ подэтап учебного занятия
Время
Используемые электронные образовательные ресурсы
2) Рефлексия
(подведение итогов урока)
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Подводит итоги урока.
- Что вы сегодня нового и полезного узнали на уроке.
- Что понравилось или не понравилось
-Оцените смайликом информативность, ценность, тип данного урока
Сообщают, что нового они узнали на уроке.
Good-bye!
Страницы: << < 8 | 9 | 10