Ну вот мы и нашли домик Машеньки.
Ой какая неприятность! Машин домик сломался! Давайте поможем Машеньке и маме,отремотируем ее дом. Вот у нас есть деревянные кубики. Они не простые, это кубики из геометрической страны и это объемные фигуры, их можно использовать для строительства.
Какие у нас есть фигуры?
Дети называют фигуры.
Дети совместно строят дом для Маша из деревянного конструктора.
Дом построен и появляется мама Машеньки.
- А вот и мама Машеньки нашлась!
Вы сегодня побывали в стране геометрических фигур, где все связано с математикой. Все вы старались, внимательно слушали, поэтому и справились со всеми заданиями.
- Какие задания вам показались интересными? Какие сложными? С какими заданиями вы справились быстрее.
- Какие фигуры подойдут для строительства? Это кубы, они объёмные, у них есть углы, ребра. Одна сторона куба - квадрат.
- Чем куб отличается от квадрата? (Квадрат плоский, куб объемный)
- Чем куб отличается от шара? (Есть углы, не может катиться).
- Какое общее свойство у куба и шара? (Они оба объемные)
Воспитатель:
Я думаю, что Машенька и ее мама очень довольны. Мы помогли вернуться Маше домой, прошли все сложные остановки и не заблудились. Мы помогли отремонтировать ее домик. Теперь им не страшен ни дождь не снег!
- Ну что ж, как не грустно, но нам пора возвращаться домой, все тропинки одолели без запинки.
- Закройте все глаза, а мы сосчитаем обратным счётом от 3 до 1. Вот мы и в группе, но я думаю, что мы ещё не раз побываем в замечательной стране геометрических фигур.
Воспитатель: Ну а вы сегодня очень постарались! Помогли Машеньке и ее маме, а за это они вам передали награду- золотые медали доброты!
Страницы: << < 1 | 2 | 3