навательного, игрового, поискового и учебного взаимодействия.
Цели проекта: Выявить уровень знаний детей в образовательной области "Познавательное развитие. "Формирование элементарных математических представлений". В. П. Новикова "Математика в детском саду. 4-5 лет"
"Страна геометрических фигур"
КОМПОНЕНТ
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЦЕЛЬ
ОБЛАСТЬ "ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ"
Познание
Просмотр обучающей презентации "Фигуры вокруг нас".
Создание коллажа.
Знакомство с геометрическими фигурами, закрепление их названий и умение находить предметы определённой формы в окружающем мире. Знакомство с фигурами сопровождается художественным словом, что делает этот процесс ещё увлекательнее.
Экология
Игры-головоломки: "Танграмм", "Вьетнамская игра", "Волшебный квадрат", "Колумбово яйцо"
Учить детей самостоятельно играть в игры-головоломки, уметь выкладывать из комплекта геометрических фигур, самые различные силуэты растений, животных.
Математика.
РЭМП.
Д/игра "Посмотри вокруг"
Д/игра "Чудесный мешочек"
Игра "Назови геометрическую фигуру"
Закрепить представления о геометрических фигурах, умение находить предметы определенной формы .
Закрепить умение обследовать геометрическую форму предметов, упражняться в различении форм.
Учить зрительно обследовать, узнавать и правильно называть плоскостные геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник,
прямоугольник, овал)
ОБЛАСТЬ "ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ"
Физическая культура
Хороводные иг
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>