итературе», и оторвать читателя от будничности, перенести в далёкое будущее.
III. Обобщение знаний по произведению Е. С. Велтистова «Приключения Электроника»
Посмотрите музыкальный фрагмент песни и скажите по мотивам, какого произведения, и какого автора снят этот фильм.
(Звучит песня «Крылатые качели» из кф «Приключения Электроника», 1 серия)
Дети: Фильм снят по произведению Евгения Серафимовича Велтистова «Приключения Электроника»
IV. Работа в группах на основе выполненного – практикума.
1. группа: подготовить презентацию об авторе повести.
2. группа: расположить рисунки повести и «озвучить каждый эпизод».
(Выборочное чтение)
3. группа: подготовить инсценировку фрагмента повести. (Ты – это я).
4 группа: подготовить сообщение о современных достижениях в области кибернетики.
1 группа:
Ознакомление с жизнью и творчеством Е. С Велтистова. (Фото на доске)
Шла война. Великая война. Во второй год великой войны он пришёл
в 265-ю московскую школу учиться. Книг было мало. Тетрадей ещё меньше. Читать хотелось очень сильно. Когда его спросили, кем ты станешь, ответил: «Продавцом детских книжек. Чтобы прочитать всё. Потом он передумал. Решил стать журналистом. Это было твёрдое решение. Окончил факультет журналистики. Стал работать – в газетах, потом- редактором отдела в популярном журнале «Огонёк». Ведал фельетонами и всякой всячиной, что печаталось на последних страницах.
Велтистов был очень худой. И поэтому казался ещё длинней. В многоэтажном доме редакция занимала три этажа. И когда в праздничные дни вывешивали весёлую стенгазету, Велтистова изображали примерно так: голова на третьем этаже, туловище на втором, а бегущие ноги на первом.
Он был настоящим репортёром: неутомимо выхаживал новости. Находил и
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>