Стоит в поле теремок

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе на тему:
"Стоит в поле теремок".

Интеграция образовательных областей: "Познавательное развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Физическое развитие".
Цель: формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности.
Задачи:
1. Образовательные:
знакомство с образованием числа 5 и с цифрой 5.
формировать у детей элементарные математические представления, совершенствовать навыки счета в пределах 4.
продолжать учить классифицировать предметы по форме, цвету, величине; различать геометрические фигуры;
закрепить представление о частях суток: утро, день, вечер, ночь.
2) Развивающие:
-- развивать внимание, память, зрительное восприятие, логическое мышление;
3) Воспитательные:
-- воспитывать чувство сострадания и желание помочь героям сказки.
Оборудование:
1. Демонстрационный материал: фланелеграф, теремок, мышка, лягушка, зайчик, лиса, волк, числовые карточки от 1 до 5, картинки с временами суток (утро - день - вечер - ночь)
2. Раздаточный материал: геометрические фигуры из картона на каждого ребенка, геометрические наборы, карточки с изображением цифр.


Ход ООД
1. Организационный момент.
Психологический настрой (установление эмоционального контакта).
Дети становятся в круг.
Воспитатель.
Глаза закрываем и представляем,
Здесь и сейчас себя представляем.
Что было вчера, мы забываем
Думаем только о том, что сейчас.
Хороший, красивый каждый из вас,
Вы самые лучшие, что есть на свете.
Глаза открываем
Здравствуйте дети!

Воспитатель: Ребята,