Стили речи

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ок или видоизмененный лист? Ответ. Видоизмененный лист. Вопрос 9. Внимание! Черный ящик. Листья растения жирлянки обладает таким же свойством как предмет в ящике. Ответ. Липучки (клей) – приклеивающее свойство. Вопрос 10. Почему растение росянка получила в народе такое название? Ответ. У растения поверхность листовой пластинки покрыта железистыми волосками с круглыми головками, которые выделяют капельки, похожие на росу. Лист кажется покрыт росой, отсюда и название. Эта жидкость клейкая и по свойствам близка к желудочному соку. 4. Подведение итогов игры. Оцениваются самые активные.
III. Итог урока. Рассказать о хищном растении в разных стилях речи.
Рефлексия. Метод оценки своей работы «Мое настроение». Оценка результата урока:
Урок удался – цель достигнута, задачи выполнены, настроение хорошее.
Урок хороший – цель достигнута, но настроение плохое, потому что проиграли.
Урок не понравился - не то, что ожидали, есть над чем работать – начни с себя.
IV. Домашнее задание. Составьте, пожалуйста, кроссворд на тему Растения – хищники.
Литература для подготовки к уроку.
1. А. М. Былова, Н. И. Шорина. Экология растений. Пособие для учащихся 6 класса. – Москва: Вентана-Граф, 2006.
2. Большая энциклопедия природы. Т. 6. Жизнь растений. – Москва: Мир книги, 2003.
3. Азбука природы. - Москва: Ридерз Дайджест, 2001.
4. Растения. Полная энциклопедия. – Москва: Эксмо, 2005.
5. Интернет ресурсы:
HYPERLINK "http://www. membrana. ru/particle/16555" http://www. membrana. ru/particle/16555
HYPERLINK "http://yandex. ru/yandsearch" http://yandex. ru/yandsearch
HYPERLINK "http://www. ellf. ru/other/24659-plotojadnye-rastenija-25-foto. html" http://www. ellf. ru/other/24659-plotojadnye-ras

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: