е. Мы как будто сами присутствуем на поле боя).
Создание проекта "Образ русского солдата в стихотворении".
Напишите несколько слов, каким вы представляете солдата?
Итог.
- Кто составляет предмет национальной гордости русского народа? (Предмет гордости русского народа - это и русский солдат, и исторические события, в которых русский народ проявил патриотизм, героизм, смелость: боевые сражения, победы в многочисленных войнах).
Стихотворение "Бородино" Лермонтова - восхищение подвигом солдат, это и завещание нам, потомкам).
- Кто такой патриот? (Патриот (греч. patriotеs - земляк, соотечественник) - тот, кто любит Родину, предан Отечеству).
- Актуально ли это произведение в наше время? Почему мы до сих пор "помним про день Бородина"?
Рефлексия
(на доске), закончите предложения:
Сегодняшний урок мне . . .
Мне было . . .
Я узнал(а) . . .
Хочу пожелать . . .
Д. з. выучить наизусть ст. "Бородино".
Составить ребус по стихотворению.
.
. . .
Страницы: << < 3 | 4 | 5