Степени сравнения многосложных прилагательных

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

к животным


Лексика по теме "Животные".



Учебник, презентация.





Ход урока

I. Начало урока

1. Орг. момент.


2. Актуализация знаний.












3. Постановка целей и задач .




















II. Основная часть




1. . Введение нового грамматического материала .







2. Этап первичного усвоения с проговариванием в речи.





3. Первичная проверка понимания.






4. Первичное закрепление.




III. Заключительный этап


1. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.


2. Рефлексия.











































T: Приветствие класса.
- Good day. Im glad to see you. Sit down, please.
What is the date today? What is the weather?

Т: What was the theme of our last lesson? What did we at the last lesson?
Показываются слайды 4. 8. Ученики отвечают на вопросы учителя, проговаривая теорию пройденного материала.
Слайд 11 - упражнение выполняется устно.
T: Now, lets check your hometask.
-Ученик читают выполненное упражнение - остальные следят, разбираются ошибки с опрой на презентацию.
- Учитель отвечает на вопросы учени

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: