Тема: «СССР в 1945-1991 гг. »
Цель:
1. Обобщение и систематизация изученного по теме «СССР в 1945-1991 гг. ».
2. Формирование компетенций: информационной (поиск нужной информации в источниках различного типа, отделение основной информации от второстепенной, критическое оценивание достоверности полученной информации, передача содержания информации адекватно поставленной цели (сжато, полно, выборочно); ценностно-смысловой (способность видеть и понимать окружающий мир, ориентироваться в нем); коммуникативной (способы взаимодействия в группе, умение развернуто обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства, владение основными видами публичных выступлений.
3. Воспитание толерантности.
Форма урока: групповая работа.
Этап урокаСредства урокаДеятельность преподавателяДеятельность учащихся
1Орг. МоментЖурнал.
Проверка готовности учащихся к уроку, проверка отсутствующих Приветствия преподавателя
1,1Психологический
настрой
Стратегия «Римский палец»Показывают свой настрой на работу
2ЦелеполаганиеТаблица
«ЗХУ»Постановка цели урока, плана урока, выбор представителя СМИ.
План урока:
Работа в группах
Интеллектуальная игра.
Постановка цели урока, выбирают СМИ, заполняют таблицу.
2,1Изучения нового
Работа в группах
Š
Œ
Ê
Ì
Ð
Ò
æ
è
P
Œ
Ê
Ì
Î
Ò
è
hy
摧㞃hሀДоска, мел, проектор, слайды.
. Работа в группе.
1. Создание творческих микро групп
2. Критерий оценки
3. Обязанасти пословЗаписывают, заполняют, отвечают.
2,2Распределения обязанностей План работы группы
Прием «Фишбоун»)Алгоритм работы в микро группе: 1. Постановка цели
2. Распределить и обсудить выполнения задан
Страницы: 1 | 2 > >>