Средства музыкальной выразительности

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

;Прекрасное далеко"
ТСО: компьютер, мультимедийный экран, проектор, колонки, фортепиано, музыкальный центр, портреты композиторов.
Учебно-методическое обеспечение:
1. Науменко Т. И. , Алеев В. В. Искусство. Музыка. 5 класс. Учебник. Москва. Дрофа 2015г.
2. Науменко Т. И. , Алеев В. В. Искусство. Музыка. Аудиоприложение.
3. Науменко Т. И. , Алеев В. В. , Кичак Т. Н. Искусство. Музыка. Рабочая тетрадь "Дневник музыкальных наблюдений".
Информационные источники:
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / М-во образования и науки Рос. Федерации. - М. : Просвещение, 2009 - 12с. - (Стандарты второго поколения).

Этап урока.
Деятельность
учителя
Деятельность
ученика
Результат (УУД)
1. Организационный этап
- Музыкальное приветствие!
- Здравствуйте, ребята!
- Давайте настроимся на урок. Чтоб урок прошел на пять, нужно слушать и вникать. Сесть ровнее и свободней. Будем много изучать.
Повторяют за учителем
Личностные:
- Развитие доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости

2. Актуализация опорных знаний














3. Мотивация учебной деятельности















4. Решение проблемы




























5. Обобщение
- Ребята, скажите мне, пожалуйста, какое сейчас время года? А когда природа просыпается и украшает нашу землю разными цветами?
- Правильно, весной. У нас в классе есть замеч

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: