, использование электронной презентации.
Организационный момент (1-2 мин).
Приветствие обучающихся. Вступительное слово. Учитель: Мы хорошо поработали над темой «Коллективные средства защиты». А между тем необходимо изучить средства индивидуальной защиты человека.
Тема урока «Средства индивидуальной защиты»
Определим цель нашего урока.
Обучающиеся формулируют цель:
сформировать представления о средствах индивидуальной защиты;
расширить знания о классификации средств индивидуальной защиты по типу защищаемых органов;
уметь определять, использовать средства индивидуальной защиты в зависимости от обстановки;
понимать необходимость сохранение жизни и здоровья человека в условиях чрезвычайных ситуаций.
В случае неточности формулировки педагог подводит их к правильному пониманию цели и задач занятия.
2. Проверочный этап
Опрос учащихся по заданному на дом материалу, включающий:
определение целей, которые учитель ставит перед учениками на данном этапе урока (какой результат должен быть достигнут учащимися);
определение целей и задач, которых учитель хочет достичь на данном этапе урока;
описание методов, способствующих решению поставленных целей и задач;
описание критериев достижения целей и задач данного этапа урока;
определение возможных действий педагога в случае, если ему или учащимся не удается достичь поставленных целей;
описание методов организации совместной деятельности учащихся с учетом особенностей класса, с которым работает педагог;
описание методов мотивирования (стимулирования) учебной активности учащихся в ходе опроса;
описание методов и критериев оценивания ответов учащихся в ходе опроса.
Цель для обучающихся на данном этапе. Получить возможность продемонстрировать им
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>