е религии возникли в средние века?
Как назывались здания для молитв?
Молодцы!
А теперь вернемся к рыцарям. Прочитайте стр. 18 – 20.
Кто такие рыцари средневековья?
Как становились рыцарями средневековья?
Опишите рыцаря средневековья.
4. Закрепление.
Вопросы для закрепления дополнение ответов учеников рассказом учителя.
Как ученые узнают о жизни людей в средневековье?
(в средние века было изобретено книгопечатание)
Как изменился облик Европы за время Средневековья? (замки, церкви,
соборы, храмы)
Учитель показывает детям иллюстрации с замками, соборами, церквями.
Какие религии возникли в Средние века? (Христианство, Ислам, Буддизм)
Как назывались здания для молитв? (соборы, церкви, мечети, буддистские
храмы)
Кто такие рыцари? (защитник знатного человека(короля, герцога),
благородного происхождения, на коне, в латах, с мечом и щитом)
Для чего строили замки? (для защиты)
Как выглядел замок? (показ иллюстрации) (вокруг замка обычно был ров с
водой, навесной мост с решеткой, дубовые ворота)
Есть ли в нашем городе замки? (Михайловский замок, показ иллюстраций
учителем)
Удобно ли это жилище? (было холодно и сыро, стекол не было, так как
стекла еще не знали, окна закрывались ставнями, освещался замок факелами)
Кто изобрел книгопечатание?
Как назывались металлические буквы?
На доске написаны слова: литеры, замок, рыцарь, турнир, факел, латы, щит,
доспехи.
Запишите эти слова в тетради.
5. Подведение итогов.
Что нового узнали?
Хотели бы Вы жить во времена Средневековья?
Хотели бы обладать качествами рыцаря в наше время? (назвать качества и
доказать свою позицию)
6. Домашнее задание.
Составить кроссворд со словами, котор
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>