начение буквенного выражения, если известно его значение; закрепить навык составления краткой записи к задаче, умения решать, сравнивать задачи, закрепить навыки счета; Развивать: речь, память, логическое мышление. Воспитывать культуру поведения.
1. Новые подходы в преподавании и обучении
2. Обучение критическому мышлению.
3. Оценивание для обучения и оценивание обучения
4. Использование ИКТ в преподавании и обучении
5. Обучение талантливых и одарённых учеников
6. Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями.
7. Управление и лидерство в обучении. Словесный метод, наглядный метод, практический метод, частично - поисковый, эвристическийВ процессе урока ученики знакомятся с понятием числовые и буквенные выражения, уравненияФормативная оценка: "Три хлопка"
Критериальное оценивание самооценивание и взаимооценивание в парах.
Учебник "Математика", рабочая тетрадь
Презентация к уроку
Наборное полотно, карточки, дополнительный материал по теме урока
Цветные карандаши
108
96Определение уровня знаний1
Цель: проверить умения: воспроизводить все случаи табличного сложения и вычитания в пределах 10; решать задачи и примеры изученных видов; Развивать: память мышление, внимание. Воспитывать усидчивость, самостоятельность, культуру поведения.
1. Новые подходы в преподавании и обучении
2. Обучение критическому мышлению.
3. Оценивание для обучения и оценивание обучения
4. Использование ИКТ в преподавании и обучении
5. Обучение талантливых и одарённых учеников
6. Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями.
7. Управление и лидерство в обучении. Словесный метод, наглядный метод, практический метод, частично - поисковый, эвристически
Страницы: << < 72 | 73 | 74 | 75 | 76 > >>