Среднее арифметическое чисел

оманды - участники одной и той же игры " Последний герой". И попали на необитаемый и веселый остров. Но каким бы веселым остров не был, но есть хочется всегда, поэтому мы сейчас с вами отправимся на сбор кокосовых орехов, которые, как не странно весят у вас на спинках стульев.
- Я предлагаю вам сейчас собрать все орехи вместе, сложить их , и разделить между членами вашей команды. И узнать сколько же орехов получит каждый участник вашей команды?
Решение вы обсуждаете и готовите в группах, записываете на листах, которые у вас на столах лежат, а после, один участник выходит к доске и записывает решение своей команды.
( Ребята, а сколько орехов принес каждый член команды?
Ребята, а сколько всего орехов в каждой команде?
А сколько орехов получил каждый участник команды?
А вы ничего не заметили?

Итак, ребята, сколько же орехов получит каждый участник команды?
Каждому участнику команды досталось по 3 ореха.

СЛАЙД 3 (решение)
- Молодцы, вы все справились с этим заданием хорошо.
А сейчас я позволю представить свое решение, обращаю ваше внимание на экран. Мы с вами отвечали на следующий вопрос. . .

Скажите, ребята, а если перефразировать вопрос задачи:
Сколько в среднем получит орехов каждый участник команды?
Как вы, думаете, изменится ли решение и ответ задачи?
Что же получается, ребята, мы сейчас при решении этой задачи столкнулись с новым понятием ПОНЯТИЕМ СРЕДНЕГО ЧИСЕЛ.
Ребята, а скажите, чтобы найти это среднее, какие действия мы выполняли?
А какой раздел математики изучает числа и действия с ними?

СЛАЙД 4 Т. о. ребята, мы с вами подошли к теме нашего урока. Давайте, попробуем сформулировать тему урока: " Среднее арифметическое чисел"