угом, прямоугольник с прямоугольником. . .
2. -Что делают, когда приходят в новую квартиру?
-Давайте откроем её ключом. Открываем дверь за ручку и входим.
3. -Теперь пройдёмся по квартире и посмотрим, что в ней есть.
-Посмотри налево - там окно.
-Посмотри направо - там дверь в комнату.
-Посмотри вверх - что там? Потолок. Он какой? (белый)
-Потрогай стены. Они какие? (шероховатые, холодные)
-Комната, в которой ты стоишь какая? (большая, светлая, красивая)
4. -А теперь давай будем заносить вещи: свои игрушки ты как понесёшь, покажи, тебе дали в руки цветок, ты как понесёшь, покажи.
5. -А кто понесёт мебель? Давай расставим мебель по твоему усмотрению. Что самого большого размера? Что самого маленького размера? По цвету мебель похожа? Оттенки какого цвета?
III. Работа по теме занятия.
1. -Ну, а теперь будем наводить порядок.
-Давай вначале подметём пол. Покажи, как это делается.
-Соберём мусор на совочек и выбросим в мусорное ведро.
2. - Посмотрим на окно. У нас окно какой формы? Давай мы вымоем окно. Берём салфетку и протираем окно. Углы у окна какие? Моем так, чтобы было видно, что углы прямые.
-Устали. Давай отдохнём. Ты любишь играть в школу. Вот садись, я тебе дам задание.
3. Перед тобой картинки предметов. Распредели их по группам: круглой формы, квадратной формы, прямоугольной формы.
Круглой: яблоко, мяч, апельсин, шарик.
Квадратной: платок, доска, картина, выключатель.
Прямоугольной: картина, телевизор, дверь, доска.
-Есть похожие предметы? (Доска прямоугольная и доска квадратная)
4. Теперь вернёмся к окну. Что вешают на окно? Давай выберем занавески для окна. Посмотри, что подойдёт (выкладывается по очереди салфетка, платок, занавески). Давай по
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>