й и неправильную дробь с единицей
1/3 и 1 2) 3/6 и 1 3) 3/2 и 1 4) 1 и 6/9 5) 1 и 6/6
Сделаем вывод: Правильная дробь меньше единицы. Неправильная дробь больше или равна единицы.
Задание 4: С помощью координатного луча,сравнить 2 дроби,одна из которых правильная,а другая неправильная
1/3 и 3/2 2) 1/2 и 6/6 3) 9/6 и 2/3
Сделаем вывод: Из 2-х дробей правильная дробь будет всегда меньше неправильной.
-Прочтите эти правила в учебнике(стр 151-152)
-Повторим ещё раз 4 правила сравнения
1) Из 2-х дробей с одинаковыми знаменателями меньше та, у которой числитель меньше и больше та, у которой числитель больше.
2) Из 2-х дробей с одинаковыми числителями меньше та, у которой знаменатель больше и больше та, у которой знаменатель меньше.
3) Правильная дробь меньше единицы. Неправильная дробь больше или равна единицы.
4) Из 2-х дробей правильная дробь будет всегда меньше неправильной.
V . Закрепление нового материала (коррекция).
-Проверьте себя: насколько хорошо вы поняли материал,выполните следующие задания:
1) Сравните:
а) 92/101 и 43/101 б) 41/90 и 41/56 в) 7/3 и 1 г) 5/8 и 1
д) 9/4 и 19/21 е) 2/11 и 3/2
2) Приведите свои примеры на правила сравнения дробей.
3) Обсудить в парах (на каждую парту раздать задания).
а) Как сравнить 2 обыкновенные дроби,изображенные на числовом луче?
б) Дробь а /b неправильная, дробь x/ y a/b. Что можно сказать о дроби?
в) Дробь a /b - правильная. Дробь x /y a /b . Что можно сказать о дроби x/y ?
г) Даны дробь a/b и x/y, a /b 1, x /y a /b. Какая это дробь x/ y - правильная или неправильная?
д) Чему может быть равен Х, если x/7 1, 6/x 1, x/5 1, x/y 1
(выслушать мнения групп)
VI . Рефлексия.
1)Что узн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>