9 КЛАСС УРОК ПО ТЕМЕ "Тема урока: СПП с придаточным обстоятельственным места.
Цель: познакомиться с группой обстоятельсвенных места в СПП.
Задачи: формирование умений:
1) распознавать придаточные места, отличать их от других видов придаточных (определительных, изъяснительных);
2) совершенствовать грамматические навыки в рамках подготовки к ГИА;
3) развивать познавательные интересы обучающихся к творчеству А. Пушкина и к литературе в целом,
4) прививать любовь к Отечеству, к культуре своей нации.
Тип урока: урок изучения нового материала, формирование умений и навыков в рамках подготовки к ГИА.
Вид урока: интегрированный урок
Структура урока:
1. Организационный этап.
2. Знакомство с новой темой ( РАБОТА С ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ)
3. Актуализация знаний.
4. Практическая работа в формате ГИА.
5. Творческая работа.
6. Оценочно-рефлексивный этап.
Основные методы: логико - структурный, словесный, наглядно- практический.
Оборудование: ТСО, учебник.
1. Организационный этап (план урока, цели и задачи).
2. Работа с презентацией
- фронтальный опрос по повторению
- объяснение нового материала
- выполнение практической работы устно
- анализ предложения СПП с придаточным места ( хорошо там, где нас нет. . . )
- Практическая работа в формате ГИА ( определение высказывания для творческой работы)
- выделение основных понятий в цитате
- работа над синтаксическими средствами художественной выразительности
- текст для аргументации - один из шедевров Пушкина " Сожженное письмо", который поэт посвятил Воронцовой
- информация о княгине (слайд)
- чтение стихотворения в исполнении В. Ланового , известного диктора центрального ТВ.
-
Страницы: 1 | 2 > >>