Спортивный досуг по произведениям Г. Х. Андерсена
(старшая группа)
Цель: через игровые физические упражнения закрепить знания детей произведений Г. Х. Андерсена.
Задачи: 1. Укреплять физическое и психическое здоровье детей, развивать потребность в двигательной активности, интерес к физическим упражнениям.
2. Развивать ловкость, быстроту, выносливость, умение ориентироваться в пространстве.
3. Воспитывать дружеские взаимоотношения, взаимовыручку, уважение к сверстникам, развивать интерес к активной деятельности.
Оборудование: четыре дуги, к которым привязаны колокольчики, четыре кубика, четыре гимнастические палки, наклонная доска, мешочки с песком по количеству детей, 6 игрушечных собак , 6 обручей, картинки с домашними птицами, 4 пары рукавиц, 2 шапки, 2 шарфа, стойки для ориентира.
Ход досуга. Дети под музыку входят в зал и становятся полукругом.
Ведущий: В мире много сказок, в мире много сказок
Грустных и смешных, грустных и смешных.
И прожить на свете нам нельзя без них.
Лампа Аладдина в сказку нас веди,
Башмачок хрустальный помоги в пути.
Давайте отправимся сегодня в сказочное путешествие. Дорога будет нелегка, но мы возьмем с собой ловкость, быстроту, смелость, выносливость, взаимовыручку, а кто повстречается нам на пути, узнаем позже.
Дети под музыку В. Я. Шаинского " Вместе весело шагать" идут друг за другом,
Ведущий: А вот и первое препятствие. У нас на пути огромные сугробы. Придется пробираться по снежным лабиринтам. Смотрите, не задевайте потолок и стены, а то снег обрушиться на вас и засыплет проход.
Ползание под дугами на четвереньках.
Ведущий: Посмотрите, мы попали на берег океана. Вдалеке видны ледовые нагромождения - торосы. Они нас не остановят!
Х
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>