ые, в левом - имена прилагательные. Задание: правильно соедините каждое имя существительное с соответствующим ему именем прилагательным.
Пробежав полосу препятствий : Проползание по скамейке , подтягиваясь руками. Ведение мяча правой рукой. Подбежать до стола жюри, взять на нем карточку решив предложенное задание , игрок вписывает правильно задание и отдает ее жюри, после этого возвращается в команду , передает эстафету другому.
Оценка: 1 балл за быстроту, 1 балл за правильность.
2. "Собери слово"
На столе у жюри лежат фишки на которых написаны слова , в которых с пропущена орфограмма данного правила, игрок подбегает к столу жюри, берет листочек с заданием, решает орфографическую задачу, составляет из фишек на столе слово и возвращается в команду, передает эстафету другому.
Оценка: 1 балл за быстроту, 1 балл за правильность.
Ведение 2 мячей
Прыжки на скакалке в секторе 20 прыжков.
3. "Соотнеси правило и слово"
Игрок , пробежав полосу препятствий до стола жюри, берет на нем карточку с заданием, на которой написано правило. Вместе с этой карточкой добегает до коробки , в которой лежат слова в капсулах, он находит нужное слово к правилу и отдает это слово и задание жюри, возвращается в команду, передает эстафету другому.
Оценка: 1 балл за быстроту, 1 балл за правильность
"Змейка" бег между конусами.
4. Не с прилагательными
Р. Я. Задание находится в воздушных шарах.
Ф. К. Шары привязаны на веревке. Задание: сорви шар, лопни его и, подбежав к столу жюри, реши орфографическую задачу ( раскрой скобки).
Оценка: 1 балл за быстроту, 1 балл за правильность
5. Конкурс капитанов. Отгадай загадки.
А) Армреслинг.
Б) На карточках задания с пропущенными орфограммами.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>