Спортивные игры

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа 6 города Бирюсинска



Из опыта преподавания факультативного курса "Спортивные игры",
роль факультатива по физической культуре в достижении планируемых результатов
в освоении ООП


подготовила: М. Р. Белокопытова,
учитель физической культуры
МКОУ СОШ 6
города Бирюсинска





2014

1. Введение
Реализация внеурочной деятельности по курсу спортивные игры - это обучение школьников бережному отношению к своему здоровью, начиная с раннего детства. В современных условиях проблема сохранения здоровья детей чрезвычайно важна в связи с резким снижением процента здоровых детей. Может быть предложено много объяснений
складывающейся ситуации. Это и неблагоприятная экологическая обстановка, и
снижение уровня жизни, и нервно-психические нагрузки и т. д. Весьма существенным
фактором "школьного нездоровья" является неумение самих детей быть здоровыми,
незнание ими элементарных законов здоровой жизни, основных навыков сохранении
здоровья. Отсутствие личных приоритетов здоровья способствует значительному
распространению в детской среде и различных форм разрушительного поведения, в
том числе курения, алкоголизма и наркомании.

Как никогда актуальной остаётся проблема сохранения и укрепления здоровья с раннего возраста. Решающая роль в её решении отводится школе. Ей доверено воспитание новых поколений россиян. Помочь России выйти из кризиса смогут только успешные люди. Успешные - значит понимающие своё предназначение в жизни, умеющие управлять своей судьбой, здоровые физически и нравственно (способные к самопознанию, самоопределению, самореализации, с