Спортивные игры

ные моменты, затем отрицательные, проводит рефлексию.
Деятельность обучающихся
Определяют своё эмоциональное состояние на уроке. Участвуют в рефлексии
Игры с парашютом
Постепенное снижение нагрузки.
Домашнее задание
Закрепить полученные на уроке знания и умения
1 мин
Деятельность педагога
Объясняет домашнее задание
Деятельность обучающихся
Слушают, задают вопросы
Подготовить презентации к контрольному уроку по темам: "Правила игры в волейбол, баскетбол, футбол"
Теоретическая подготовка.

Технологическая карта 3-го урока

Основные характеристики урока
Тема урока (занятия)
"Знатоки спортивных игр"
Тип урока (занятия)
Урок контроля и коррекции знаний, умений и навыков
Место урока в учебной программе
Раздел "Спортивные игры"
Уровень образования
Основное общее образование
Класс
5 класс
Продолжительность урока (занятия)
40 минут
Цель
Совершенствовать знания, умения, навыки по спортивным играм (волейбол, футбол, баскетбол)
Задачи
Обучающая: закрепить теоретические знания, практические умения и навыки по спортивным играм.
Развивающая (оздоровительная): развивать скоростные, скоростно-силовые и координационные способности, внимание, формировать правильную осанку
Воспитательная: воспитывать интерес к занятиям игровыми видами спорта.
Основные понятия
Эйс, пенальти, дриблинг, арбитр, галкипер.
Междисциплинарные связи
Информатика - умение работать с техническими средствами обучения (ТСО) и электронными образовательными ресурсами (ЭОР), ОБЖ - правила оказания первой медицинской помощи (ПМП) при травмах.
Планируемые результаты
(в соответствии с ФГОС)
Предметные:
умеют