оске картинки животных, дети показывают то, что умеют делать животные)
3. Построение проекта выхода из затруднения.
Презентация о спортивных играх. Слайды 4 -13
Сейчас слушайте и смотрите внимательно на экран. Я буду рассказывать о том, в какие спортивные игры я умею играть. Посмотрите и догадайтесь?
Повторите после меня. Опираясь на модель предложения, скажите, в какие игры вы умеете играть или хотели бы научиться играть и покажите, как вы это делаете.
Работа над каждым слайдом.
4. Первичное закрепление и самостоятельная работа по эталону
Слайд 14
Рассмотрите внимательно слайд. Назовите, какие спортивные игры здесь показаны.
Слайды 15 - 17
5. Этап включения в систему знаний и повторения.
1). Физминутка "Внимание"
Слайд 18
2) Повторение цветов.
6. Рефлексия учебной деятельности на уроке.
Слайд 19
Что было нового?
Что интересного узнали?
Что было легко?
Какие трудности вы испытывали?
Слайд 20. САМОООЦЕНКА. Сигнальные круги, подводим итоги работы.
9. Домашнее задание.
Повторить буквы, упр в р/т.
Страницы: << < 1 | 2 | 3