ГОКУ «СКШИ г. Черемхово»
Конспект урока
социально-бытовой ориентировки
в 6 классе по теме
«Спорт в жизни человека»
Разработала учитель СБО
Горщарук Ольга Владимировна
Цель и задачи:
способствовать пониманию значения физкультуры в жизни человека;
формировать у учащихся потребность в здоровом образе жизни;
стимулировать мотивацию на охрану и развитие физического здоровья;
активизировать и расширять словарный запас у учащихся.
Оформление, оборудование и инвентарь:
- выставка книг о спорте и физическом самосовершенствовании человека;
- памятка начинающему укреплять здоровье;
- тексты;
- проектор;
- компьютер.
Ход урока.
Орг. момент.
Как ты меня слышишь? - Я слышу хорошо.
Какой сейчас урок? - Сейчас урок социально-бытовой
ориентировки.
СРЗ.
«Здоровье дороже золота»- работа с пословицей. (слайд 2)
Как думаете, какая будет тема урока?
Актуализация знаний
Работа по вопросам: (слайд 3-6)
Что самое ценное в жизни человека?
Что такое ЗОЖ?
Назовите правила здорового образа жизни.
Выполнение тестового задания
Здоровье человека зависит от:
а) врачей;
б) самого человека;
в) от окружающих людей.
Беседа
Что значит ЗОЖ? (Слайд 8-9)
Учитель сообщает о том, что есть люди, для которых спорт – это смысл жизни. Эти спортсмены известны на весь мир. Они являются мастерами спорта и устанавливают свои личные рекорды, завоевывают золотые медали. Этот спорт называется профессиональным.
Сегодня мы будем говорить о любительском спорте, который доступен всем.
Как вы думаете, зачем человеку нужно заниматься спортом?
- Чтобы быть сильным, здоровым.
Спорт укрепляет здоровье, воспитывает характер,
Страницы: 1 | 2 > >>