ное слово попадает в сердце человека.
Слайд 12, 13
- Вместе с добрыми словами у нас должны быть и добрые мысли.
- Какой следующий кирпичик Дома Доброты добрые мысли.
- А как вы думаете, добрые слова и добрые мысли, во что могут превратиться? Что мы должны совершать?
Слайд 14
- Следующий кирпичик Дома Доброты добрые поступки.
Самостоятельно прочитайте и выберите добрые дела.
-ещё какие добрые поступки можно совершить?
21. Учитель: А сейчас ребята расскажут нам ещё раз, что такое хорошо и что такое плохо. :
19. Если с другом разделил
Ты свои конфеты-
Хорошо ты поступил,
Каждый скажет это.
20 . Ты узнал чужой секрет
И разнёс сейчас же,
Это плохо, хуже нет,
Это подло даже!
21. Если подал ты при всех
Девочке пальтишко,
Ты- культурный человек,
Мировой мальчишка!
22. Если ты, как дикий зверь,
Сразу лезешь драться,
Не достоин ты, поверь,
Человеком зваться!
23. Если ты пригрел кота,
Кормишь птичек в стужу,
Это- просто красота,
Только так и нужно!
24. Ты подбил собаке глаз,
Бросил кошку в лужу.
Будь уверен, в сорок раз
Ты собаки хуже.
25. Уважай людей вокруг,
Старших, младших тоже.
И тогда тебя, мой друг,
Назовут хорошим.
27. Добро и зло творить всегда
Во власти всех людей.
Но зло творится без труда,
Добро творить трудней.
Рождает зверя зверь,
Рождает птица птицу.
От доброго – добро,
От злого зло родится.
Добро, сколь ни было б оно мало,
Гораздо лучше, чем большое зло.
Слайд 15
- Выберите любой предмет. Подумайте и скажите, какие добрые действия можно совершить с их помощью?
( ответы детей).
- Трудно ли быть добрым?( ответы детей).
23. - А теперь
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>