од: В oткрытом слоге буква i читается звуком ai.
5. Проверка домашнего задания.
Lets check up your hometask.
f
â
ø
ž
B
f
â
ø
F
z
ž
È
ð
ᘀž
Ä
È
B
B
ᨀДома вы читали слова. Выберите из домашнего задания слова, которые читаются по таким же правилам, которые мы с вами повторили.
Ii i Cliff, Billy, little, this, still, whisper, into
Ii ai Liza, white, ride, smile
Физкультминутка
Сегодня у нас в гостях пёс. Его зовут Спот. Ему интересно, что вы умеете делать.
Выполняем движения, отвечаем на мои вопросы.
Can you swim?
Can you play football?
Can you roller skate?
6. Обучение чтению с извлечением конкретной информации.
Мы рассказали Споту о том, что мы умеем делать, а теперь прочитаем текст о том, как Спот проводит своё время.
Now its time to read and translate
Spot is black and white. He rides a bike with Mike and Spike. Mike has a kite. Lets chase, Mike- says Spike. They play hide and seek. Lets go down , says Mike. Yikes! They land in slime.
7. Актуализация грамматических навыков.
На прошлых уроках мы учились строить специальные вопросы. Вспомните порядок слов в вопросе.
Задание. В вопросах перепутались слова. Поставьте слова в правильном порядке. Запишите вопросы в тетрадь. ( 3 ученика работают у доски)
1. does / with Mike and Spike / What / do / Spot
( What does Spot do with Mike and Spike? )
2. What game / they / do / play
(What game do they play? )
3. land / they / Where / do
(Where do they land?)
Проверим получившиеся вопросы.
Найдите в тексте ответы.
8. Домашнее задание.
Дома вы будете выполнять аналогичное упражнение. Необходимо составить вопросы, поставив
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>