вы готовы?
Дети получают карту с указанием станций, которые им встретятся на пути, и выдвигаются в путь.
Целью путешествия станет поиск правильных ответов, за которые дети получат по одной букве.
Разминка
Воспитатель: -Итак, прежде чем начать наше путешествие в мир природы, надо отгадать экологические загадки.
Его весной и летом Мы видели одетым, А осенью с бедняжки Сорвали все рубашки. (Дерево)
Скачет зверюшка:
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку
И комар, и мушка. (Лягушка).
У родителей и деток
Вся одежда из монеток. (Рыбы)
Кругом вода,
С утолением жажды беда. (Море)
Сверкает, моргает,
Кривые копья мечет,
Стрелы пускает. (Молния)
Воспитатель: -Все молодцы, проявили смекалку и сообразительность. А теперь нас ждет интересное путешествие и поиск пропавших букв.
-На карте цифрой 1 обозначена первая станция, которая называется "Лесная поляна". Как вы думаете, где будет расположена эта станция?
Станция "Лесная поляна"
Воспитатель:
- На этой станции мы должны дорисовать недостающие элементы лесной полянки: -цветы, листья, ствол деревьев и т. д. , и назвать растения.
- Вы справились с этим заданием, и поэтому, получаете первую букву-букву "П".
- Дальше нас ждёт следующая станция. . .
2 - станция "Птичья"
- Ребята, вам надо выполнить несколько заданий, в которых говорится о птицах.
1. Узнай по тени.
Цель: Развивать зрительное внимание, воображение детей.
2. Помоги птицам найти своих птенцов.
Цель: развить сообразительность, внимание.
- Молодцы, ребята, вы справились и со
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>