Прошу вас ответить на вопрос -
Знакомятся со словами, которые соответствуют теме сочинения.
Выбирают предложенные слова, соответствующие заданным ситуациям
Выполняют задание учителя.
Формулируют на основе анализа правило оформления текста.
Сочинение-миниатюра.
Текст
Текст-повествование, текст-
рассуждение, текст-описание.
Выбирают тему сочинения и способ его
как
называется
маленькое
написания.
сочинение?
Используют алгоритм порядка действий
Что называется сочинением?
при написании текста сочинения.
Какие виды текстов вы знаете?
Определяют для себя возможность
выполнения задания, осуществляют
самоконтроль
Предлагает разные темы.
Контролируют последовательность
действий при написании сочинения,
Кому трудно самостоятельно
правильность и аккуратность записи.
написать работу, могут работать с
деформированным текстом,
Оценивают правильность выполнения
(карточка-помощница прилагается
заданий.
-- "Весенний концерт"), вы можете пользоваться словами, записанными на доске.
V. Итог урока.
Ребята, что же вы узнали сегодня
У весны много разных примет, красок,
о весне?
звуков.
VI. Рефлексия
Мы сегодня услышали стихи и
музыкальное произведение,
увидели репродукцию картины, и,
может быть, у кого-то состоялась
встреча с любимым
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>