Мастер-класс
1. Здравствуйте, уважаемые члены жюри и коллеги! Я, Сабойдалова Маргарита Александровна, преподаватель информатики ГБПОУ КО "ККСТ" им. И. К. Ципулина г. Калуга. Хочу предложить к вашему вниманию мастер-класс на тему "Создание ситуации успеха на уроке".
2. Современная ситуация в подготовке выпускников СПО требует коренного изменения стратегии обучения. Главными характеристиками выпускника любого образовательного учреждения являются его компетентность и мобильность. Проблема мотивации обучающихся к обучению была и остается актуальной. Этот вопрос рассматривается уже не одно десятилетие. И выводы, к котором приходят опытные наставники, схожи - создании ситуации успеха.
3. Цель мастер- класса: познакомить коллег с методами и приемами создания ситуации успеха на уроке
4. Что такое успех и зачем он нужен?
Скажите, пожалуйста, перед конкурсом у вас какие чувства были?
oo Переживания, бессоница, боязнь.
Когда мы прошли в следующий этап конкурса, что вы почувствовали?
oo Радость, облегчение, Да, появилось уверенность в своих силах, а также желание победить.
Давайте вспомним: когда ведущие говорили о нас такие теплые и хвалебные слова. Какие мысли крутились у нас голове?
oo Да, душевный подъем, эйфория, сердце воодушевилось, даже в горло подступил комок. Так ведь!?
Что испытали когда вышли в финал конкурса?
Я напрмер, думала если приеду с этого конкурса с победой, как встретят техникуме, что скажет директор, даст ли хорошую нагрузку.
6. Молодцы, коллеги! Я благодарна вам за то что вы поделились своими эмоциями. Без вашей помощи я бы так легко не смогла вывести формулу ситуации успеха. Вы её видете на слайде.
7. Итак , давайте попытаемся ответить на вопрос "Что такое у
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>