ль распечатывает фотографии;
- учащиеся собирают информацию по теме «Встреча Нового года в разных странах» используя сеть Интернет ( HYPERLINK "http://www. portaldedamoroza. ru/sections/historyofthenewyear/" http://www. portaldedamoroza. ru/sections/historyofthenewyear/ Портал Деда Мороза) под руководством родителей и посещая школьную библиотеку;
- учащиеся приносят новогодние открытки, которые дарили их родителям в разные годы;
- учащиеся разучивают стихотворение В. Агафонова «Твой друг компьютер»
Ход урока.
Оргмомент.
Учащиеся:
Долгожданный дан звонок-
Начинается урок!
Настроение у нас отличное,
А улыбки – дело привычное.
Пожелаем друг другу добра,
Ведь урок нам начинать пора.
Учитель: Девиз нашего урока: «Чтобы всё хорошо выходило, работаем дружно, тихо, красиво»
Вступительная беседа.
Подготовленный учащийся:
Вот повеял ветерок,
Холодом пахнуло
Это зимушка – зима
Рукавом махнула.
Полетели с высоты
Белые пушинки
На деревья и кусты
Сыплются снежинки.
Учитель: Какой праздник мы скоро будем отмечать?
Учащиеся: Новый год.
Учитель: Встреча Нового года – древняя традиция, существующая у всех народов мира. Дома вы должны были узнать о традициях встречи Нового года в разных странах с помощью сети Интернет и школьной библиотеки. Ребята, я предлагаю вам поработать в паре: мы будем путешествовать по миру с помощью глобуса и посмотрим, как встречают Новый год жители Земли. (На каждой парте - глобус)
Подготовленные учащиеся представляют различные страны, остальные дети отмечают страны на глобусе с помощью флагов. (Приложение 1 «Флаги разных стран»)
1-й учащийся. В Англии в новогодний вечер каждый может прийти на праздник в незнакомый дом. Гости обязат
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>