Создание комбинированных документов. Практическая работа

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>


План урока
Тема: Создание комбинированных документов. Практическая работа.
Школа: СОШ 81
Дата:
ФИО учителя: Коновалова Наталья Николаевна
КЛАСС: 5 А
Кол-во присутствующих:
отсутствующих:
Цель обучения
Создать текстовый документ, используя два приложения: Paint и Word, применяя навыки работы в текстовом и графическом редакторах, уметь работать с информацией.
Цели обучения/
Ожидаемый результат
Все: умеют печатать и форматировать текст в Word, рисовать и редактировать изображения в Paint.
Большинство: умеют применять способы копирования и перемещения фрагментов текста и рисунка между редакторами.
Некоторые: могут проанализировать работу и предложить сферы применения данных знаний на практике.
Языковые цели
Word, Paint, форматирование, копирование, перемещение, комбинированный документ.
Предшествующее обучение
Создание комбинированных документов.
План
Планируемое время
(в минутах)
Запланированная деятельность
Оценивание
Ресурсы

Деятельность учителя
Деятельность ученика


Введение
5 минут


Положительный настрой учащихся.



Раздает учащимся несколько готовых документов.
Задает вопросы:
- Какие объекты вы видите?
- Что их объединяет?
- Как вы думаете, чем мы будем заниматься сегодня на уроке?
- Сформулируйте, пожалуйста, цели сегодняшнего урока.
Эмоциональный настрой "Яблоня ожиданий".
Дети на яблоках пишут свои ожидания по данной теме.

Изучают документ, отвечают на вопросы, формулируют цели урока.

Раздаточный материал, презентация, интерактивная доска.
Презентация
15 минут

Дает учащимся задание:
Составить класт

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: