Тема урока:Создание движущихся изображений в программе PowerPoint (5 класс).
Тип урока: комбинированный
Планируемые образовательные результаты:
предметные – представление об анимации как о последовательности событий, разворачивающихся по определенному плану;
метапредметные –умение планировать пути достижения целей; соотносить свои действия с планируемыми результатами; осуществлять контроль своей деятельности; определять способы действий в рамках предложенных условий; корректировать свои действия с изменяющейся ситуацией; оценивать правильность выполнения поставленной задачи;
личностные – понимание роли информационных процессов в современном мире.
Решаемые учебные задачи:
расширить представления учащихся о задачах, связанных с составлением плана действий;
ввести понятие анимация, как последовательность событий, разворачивающихся по определенному плану;
дать представление о простейших способах создания движущихся изображений;
познакомить учащихся с инструментами для создания анимации.
Основные понятия рассматриваемые на уроке:
информация;
обработка информации;
план действий;
сюжет;
видеосюжет.
Используемые на уроке средства ИКТ:
ПК учителя, мультимедийный проектор, экран;
ПК учащихся.
Электронное приложение к учебнику:
Презентация «Обработка информации»;
Образец выполнения задания 1 практической работы 17 – «Морское дно. ppt», «Лебеди. ppt».
Ход урока:
I. Организационный момент – приветствие учащихся, проверка готовности к уроку. – 1 м.
II. Актуализация знаний (повторение пройденного материала) – 2 м.
Проверочная работа на тему «Графический редактор» (тест) – (7минут, самопроверка учащихся)
Вариант 1.
1 Графический редактор – это….
2. Укажите инстр
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>