Создаём портрет слова

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ные и снежные. /
Связь, которая возникает при каких-то условиях между отдельными ощущениями, восприятиями, представлениями называется ассоциацией.
Ассоциации бывают разные, например, если вы слышите слово лимон, то он связан с кислым вкусом, снег - с белым цветом, зима- с холодом и морозом.
5 слайд
- Итак, что вы представляете, когда слышите слово малина ?
- С каким временем года, цветом, настроением, животным, звуком или
картиной вы можете связать, сравнить слово малина. Запишите в карточках свои ответы.
- Если затрудняетесь, то пока не записывайте ответы в карточку.

/ Заполнение индивидуальных карточек /
время года - лето, 6 слайд
цвет- малиновый, красный, 7слайд
настроение - сладенькое, хорошее , 8 слайд
животное - медведь, 9 слайд
звук- звон колокола/малиновый звон/ 10 слайд

-Это выражение с маленькой хитринкой и пришло к нам из другой страны. Но у нас, в России, прижилось это благозвучное сочетание - малиновый звон, которое не имеет прямого отношения к малине. Но для каждого русского человека оно соотносится именно с этим словом, потому что звук , трогательный звук колоколов, приятный на слух, как и малина на вкус.
картина -человек со сладкой улыбкой. 11 слайд

- Давайте подумаем, сколько значений имеет слово малина.
Толкование: 12 слайд
1. Кустарниковое ягодное растение. Малина обычно заселяет лесные опушки, вырубки, овраги.
2. Душистая сладкая, обычно красного цвета ягода.
3. Горячий отвар из сушеных ягод этого растения употребляемый как лечебное средство. Напоил его мятой, бузиной, а к вечеру еще и малиной.
- Коротко запишите значения.
- Сколько значений у этого слова? Какое оно?/ Многозначное/


Этимология: 13 слайд

-Продолж

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: