зовательные результаты.
Студент должен знать:
1. Что такое современные технологии.
2. Как использовать технологии в работе.
Студент должен уметь:
1. Работать в powerpoint.
2. Использовать свои знания в реализации данного продукта.
3. Владеть способами совместной деятельности в группе, публично выступать, задавать вопрос, вести диалог.
Организационная структура учебного занятия
Этап урока
Деятельность преподавателя
Форма организации деятельности студентов
Формирование ОК и ПК
Время
1. Организация учебного процесса
Приветствие, отметка отсутствующих студентов, представление гостей.
Создание доброжелательного настроя, организация внимания студентов в деловой ритм.
Приветствие преподавателя и присутствующих. Организация рабочего места.
Коммуникативная компетентность
Умение использовать этикетные нормы поведения
5
2. Мотивация учебной деятельности
Вступительное слово преподавателя Мотивирует студентов на тему и цель учебного занятия
Сообщение темы урока и формы проведения учебного занятия
Разъясняет последовательность и формы проведения урока, представляет жюри.
Форма работы групповая, индивидуальная. Урок состоит из нескольких этапов.
Студенты самостоятельно для себя определяют тему и цель учебного занятия.
Студенты слушают
Учебно-познавательная. компетентность
демонстрируют умение формулировать цель
10
Алгоритм работы:
Задание 1
Задание 2
Задание 3
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>