5. Задачи проекта
расширение представлений о мире, формирование интереса к профессиональной деятельности человека, красоте человеческого творения;
развитие навыков активного речевого общения, обогащение и активизация словаря: названия и назначение современных профессий, их своеобразие, действия, результаты деятельности, способности и качества человека, орудия труда, фирменная одежда, значение профессий в жизни людей, их необходимости в разных жизненных ситуациях;
развитие конструктивных способностей, мышления и воображения;
формирование потребности в чтении литературных произведений, как источника новых знаний;
развитие стремления отражать свои знания и впечатления о труде взрослых в изобразительной и игровой деятельности;
развитие навыков контроля и самоконтроля;
воспитание бережного отношения к результатам труда.
1. 6. Инновационные технологии
здоровьесберегающие технологии;
технологии проектной деятельности;
технология исследовательской деятельности;
информационно - коммуникационные технологии (ИКТ);
личностно - ориентировочные технологии;
игровая технология;
технология "ТРИЗ"
Создание технологии невозможно без творчества.
Каждый педагог - творец технологии.
1. 7 Формы проекта
1. Специально организованная деятельность
- диалог
- ситуативный разговор
- речевая ситуация
- игровая обучающая ситуация: ситуации - иллюстрации, ситуации -
упражнения, ситуации проблемы, ситуации - оценки
- составление и отгадывание загадок
- игры (сюжетные, с правилами)
- обсуждение: мультфильмов, произведений художественной литературы,
иллюстрированных энциклопедий
- разучивание стихотворений
- инсценировка драматизация
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>