для стрельбы и наблюдения, изготовление окопа, оборона и наступление. Противопехотные и противотанковые мины: назначение,
боевые свойства, устройство, принцип действия, их установка и обнаружение.
Выживание в природных условиях Ориентирование на местности с помощью местных предметов, компаса и карты. Способы добывания огня и разведения костра, виды костров, меры безопасности. Строительство временных укрытий от непогоды. Добывание пищи в лесу: сбор растительной пищи, ловля рыбы и мелких животных, поиск и подготовка воды для питья. Организация туристических походов: подготовка к походу.
Участие в городских областных военно-спортивных играх:
Победа
Зарница
Памяти Ярослава Пушкарева
4. Методика и технологии воспитания
личностно-ориентированный подход, который означает признание каждого ребенка наивысшей ценностью, признание его прав, уважение к нему как к личности; умение увидеть в ребенке то положительное и ценное, с помощью которого можно искоренить имеющиеся в ребенке недостатки;
культурологический подход, обеспечивающий приобщение
воспитанников корпуса к культуре, формирование эстетического вкуса;
средовый подход, позволяющий включить в деятельность детей заботы социума, ближайшего окружения, где особое место отводится сотрудничеству с семьей, центрами развития и досуга, общественными организациями и т. д. ;
теоретические, практические, комбинированные
деятельностный подход, который состоит в понимании того, что ребенок, находясь в школе "полного дня" с утра до вечера, не готовится к будущей жизни, а уже живет реальной, сегодняшней жизнью, и ему нужна интересная, отвечающая его потребностям и особенностям деятельность: игровая, трудовая, досуго
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>