Государственное бюджетное образовательное учреждение
начального профессионального образования Сахалинской области
«Профессиональное училище 5»
Методическая разработка урока
Дисциплина : «История»
Тема: «Новая экономическая политика (НЭП)»
Разработал: Комлева Т. В.
преподаватель истории
Горнозаводск
2011
Урок
Тема: «Новая экономическая политика (НЭП)»
Цели урока:
Обучающая: Дать представление обучающимся о сущности перехода к новой экономической политике. Сравнить НЭП с политикой «военного коммунизма». Составить сравнительную таблицу мероприятий НЭПа и «военного коммунизма»
Развивающая: формирование умений устанавливать причинно-следственные связи между методами, которыми обеспечивалось единство партии большевиков и установление ее монополии на власть в годы НЭПа. Развивать навыки работы в группах.
Воспитывающая: воспитывать умение объективно оценивать события истории России, уважительное отношение к мнению сокурсников при работе в группе.
Тип урока: Комбинированный.
Форма проведения: Лекция с элементами беседы.
Виды контроля: Индивидуальный, бригадный.
Формы контроля: Преподаватель.
Литература:Алексашкина Л. Н. История. Россия и мир в XX начале XXI века. – М. :, Просвещение, 2008г.
Самыгин П. С. История. Ростов н/Д. , ФЕНИКС, 2009г
Лукьянов М. Н. Россия. 1917-1941 гг. Документы. Материалы. Комментарии. Книга для тех, кто изучает историю Отечества. – Пермь: ПГУ, 1993.
Ход урока
Организационный момент
Оформление доски; проверка наличия у обучающихся конспектов, канцелярских принадлежностей; отчет старосты группы по посещаемости.
Основные понятия и термины: экономическая политика, акционерные общества со смешанным капиталом, хозрасчет, нэпманы, кулаки, парт
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>