br/> Не допускайте. . . . грубости
Во всём помогайте. . . . ближним
Будьте добрым. . . . человеком
3. Заключительная часть.
Задачи: обобщить знания детей о совести.
Метод организации детей: беседа.
Деятельность детей
Деятельность педагога
Примечание
Принимают участие в беседе: рассказывают, объясняют.
Предлагает вспомнить и рассказать детям, что они узнали сегодня о совести.
Скажите, что такое совесть?
Какого человека можно назвать совестливым?
Страницы: << < 1 | 2 | 3