йках без защиты и с защитой (с одним, двумя); с броском. После передачи выйти на получение мяча и выполнить бросок. Следить за правильностью выполнения, указывать на ошибки.
Установка: использовать изученные комбинации и приёмы групповых, командных взаимодействий в игре, стараться забрасывать мяч в кольцо после ведения.
Заключительная часть (10мин. )
Построение, разбор игры, подведение итогов урока. Организованный уход.
Отметить отличившихся, провести краткий обзор основных ошибок .
Страницы: << < 1 | 2 | 3