родителей к школьной жизни своих детей, порой плохое воспитание, отсутствие моральных ценностей, пассивность. Родители же в свою очередь недовольны чрезмерными нагрузками, равнодушием педагога, взаимоотношениями в детском коллективе.
Родители, отдавая ребенка в школу, очень надеются, что он будет успешен и в учебе, и в отношениях с одноклассниками и учителями. Учителя, принимая первый класс, мечтают о том же: об успехах своих первоклашек. Дети, впервые переступив порог школы, тоже ожидают от новой жизни только хорошего.
Но в чём заключается "успешность"? Какими качествами должен обладать успешный Ученик? Ученик должен получать удовольствие от учёбы. Когда мы удовлетворены - мы счастливы. Когда мы счастливы - мы достигаем желаемого. Достигнув желаемого - мы успешны.
Согласно Толковому словарю В. Даля под успехом понимается: достижение целей, решение задачи; удача. Успех- это умение добиваться поставленных целей, получая от этого удовольствие.
II. Стадия осмысления
- Сегодня мы проведем родительское собрание в форме круглого стола. Разделимся на три группы "Учитель", "Ученик", "Родители". И постараемся рассмотреть проблему сотрудничества семьи и школы с разных позиций. Подойдите ко мне и возьмите жетоны. (делятся на группы по жетонам)
Представьте, что вы: ученики, учителя, родители.
Итак, мы сказали, что и родители и учителя стремятся к тому, чтобы ученик был успешен.
А) Так какой же он, успешный ученик?
Пишут характеристики успешного ученика на лепестках и наклеивают вокруг смайлика. (каждая группа со своей позиции)
Успешный человек:
- характерны внутренняя уравновешенность и гармония,
- согласие с самим собой;
- это человек, умеющий ладить с окружающими
- челове
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>