Сотрудничество семьи и школы – основа успешности обучения ребенка. Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ворения которых служат впоследствии источником преступления, уже во время своего формирования не соответствует общепринятым нормам, противоречат им, создавая неизбежные для данного лица трудности в его социальной адаптации.
В основе формирования делинквентного поведения подростков лежит конфликтная атмосфера в семье.
Вопрос о нарушениях между родителями и детьми непосредственно связан с проблемой не только неврозов, но и всех пограничных с патологией состояний и в детском, и в подростковом возрасте. Причина конфликтных отношений нередко кро - ется в наличии у родителей невроти - ческой и личностной патологии. Боль - ше всего проблем возникает в семьях, где родители склонны к авторитар - ным установкам и имеют гипертро - фированное чувство "я".
У подростков - правонарушителей наблюдается наличие четко выраженных эгоистических, общественно отрицательных, в том числе аномальных, не свойственных возрасту потребностей; в употребление наркотиков, курении табака, употреблении алкогольных напитков, тяготении к бродяжничеству.
Учитель: Таким образом, отклонения в поведении ребенка являются следствием "особых" отношений в семье, школе, в подростковой среде.
II. А что думают об этом наши дети? (знакомство с итогами анкетирования учащихся слайд) Обсуждение.


III. Практическая часть. ( Родители работают в группах)







Неблагоприятные условия развития подростка
Неблагоприятные условия развития подростка














Учитель: Не секрет, что 70 подростков - правонарушителей воспитывается в семьях пьяниц. А большинство хулиганских поступков (80), убийств (70) совершается в состоянии алкогольного опьянения.

IV.
Учи

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: